喜讯!辽宁省实验学校荣获全国“十佳科技教育创新学校”!
2019年7月20-26日,由中共科协、教育部、科技部等九部委和澳门特别行政区政府共同主办的第34届全国青少年科技创新大赛在澳门大学举行。我校经辽宁省科技馆推荐,通过网上申报、组委会初评、专家入校考察等层层评审,最终荣获全国“十佳科技教育创新学校”的至高荣誉!
辽宁省实验学校在与全国青少年科技创新大赛结缘的40年间,不断传承与创新,成立学科教育研究室,对教师队伍建设、课程整体建设与实施、课程评价等进行顶层设计,搭建以“少年科学院”为核心的学生活动平台,九年一贯培养科技英才,挖掘学自主成长的动力。 本次荣获全国“十佳科技教育创新学校”是对我校多年来扎实与创新的科技教育工作的充分肯定和褒奖。
在本届创新大赛中,我校七年级学生王乐涵的创新项目《屁屁乐——马桶防溅水多功能装置》经过层层评审,入围澳门现场终评环节,最终荣获初中组全国三等奖。三年级学生臧子宽的创新项目《基于标签信号技术寻物与分类归位习惯养成的装置研究》荣获小学组全国三等奖。王乐涵同学作为唯一的辽宁代表队选手参加了“中国科协主席与海峡两岸暨港澳青少年见面会”,与全国政协副主席、中国科协主席万钢进行了互动交流,展现了实验学子博学、儒雅的精神风貌。
在本届大赛的评比展示类比赛中,我校少年科学院的科技实践活动《我们的“超级工程”——桥》荣获全国二等奖(至今已是我校第五次荣获实践活动国家级殊荣),学生科学幻想画荣获一等奖一项、二等奖一项、三等奖两项。
辽宁省实验学校具有校本特色的科技创新课程体系,“学本· 尊重”的文化课堂,专注于对学生科学探究技能、求异思维的培养,扎扎实实的教学,使学生在实验园里九年的滋养中创新精神和实践能力日益增强。他们曾在2001年首届宋庆龄少年儿童发明奖评选中摘金夺银,在斯洛伐克世界少年儿童科技交流活动、明天小小发明家、全国发明作品展览会、全国青少年创意大赛上更是表现突出,涌现了一批又一批科技英才。7月21日,从山东寿光又传来喜讯,在由中央电化教育馆举办的“中国移动‘和教育’杯”第二十届全国中小学电脑制作活动中,我校八年级王以明、七年级关锦泽两位同学合作完成的微视频《别让生命之水枯竭》荣获数字创作评比微视频一等奖,三年级学生南俊熙荣获计算机程序设计三等奖,八年级隋牧恒、喻文淏合作完成的作品荣获电脑动画三等奖。
辽宁省实验学校在创新教育的探索和实施过程中逐步形成了四点认识:
第一,创新教育并非只是要开设一门或几门课程,而是要培养学生创新、求异的精神。
第二,创新教育不是只培养学生某种能力,而要培养其勇于探索未知的宝贵品质。
第三,创新教育不能只是理性的空洞说教,而应是感性的体验。
第四,培养学生的创新精神,教师首先必须身体力行。
全国“十佳科技教育创新学校”的殊荣,是实验园科技创新教师团队和给予实验学校科技创新教育引领的专家、领导和老师们共同奋进的成果!辽宁省实验学校,肩负“实验与示范”的使命,秉持“实验创新 整体育人”的办学思想,将继续用扎实的“尊重教育”实践为培养新时代具有国际水平的战略科技人才做出贡献。
 
作  者:杨烁  责任编辑:  发布时间:2019年07月29日